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ANGELINI Margherita
Fare storia. Culture e pratiche della ricerca in Italia da Gioacchino Volpe a Federico Chabod, Roma, Carocci, 2011, pp. 192, € 19,80 ISBN 9788843052271 (Studi storici) - Il volume indaga la creazione da parte di un gruppo di storici italiani modernisti e contemporaneisti di culture di ricerca comuni e istituzioni scientifiche tra il 1930 e il 1960. Nel trentennio considerato, Gioacchino Volpe e l'allievo Federico Chabod ebbero un ruolo preminente come "poli aggreganti" di una complessa maglia di intellettuali che lavorò nelle accademie, nelle università, negli istituti storici, nelle scuole e nelle riviste specializzate. Il volume propone due dimensioni entro cui interpretare l'evoluzione degli studi: primo, i rapporti, personali e istituzionali, tra l'organizzazione della ricerca storica in Italia e il livello europeo; secondo, il ruolo degli studiosi di storia nella società italiana in un periodo di importanti rivolgimenti collettivi e individuali, sotto la duplice lente focale della rottura e della continuità. Il volume descrive i rapporti culturali e politici tra storiografia italiana ed europea e delinea non tanto le esperienze di singoli storici, in buona parte già note, ma i rapporti istituzionali, derivanti dall’esistenza del Comité International des Sciences Historiques e della collaborazione tra differenti studiosi attraverso gli anni delle dittature, della Seconda guerra mondiale e della Guerra fredda. Contiene: Studiosi e istituzioni durante il fascismo. Pratiche disciplinari. L'Italia in Europa. Storici e storia tra due conflitti mondiali. Guerra! Guerra!. Testimoni e passaggi di testimone. Chabod e il coordinamento degli studi storici. (Inf. LK) prop. DHI
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ANGELINI Margherita, GRIPPA Davide
Caro Chabod. La storia, la politica, gli affetti (1925-1960), Roma, Carocci, 2015, pp. 454, € 43,00 ISBN 9788843061792 (Studi storici Carocci) (SVO, 29.3.2015; www.libreriauniversitaria.it) prop. DHI
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ADORNO Salvatore, AMBROSI Luigi, ANGELINI Margherita
(a cura di), Pensare storicamente. Didattica, laboratori, manuali, Milano, Angeli, 2020, pp. 328, € 34,00 ISBN 9788891790385 (Temi di storia) - Frutto del confronto tra studiosi e insegnanti promosso dalla Sissco (Società italiana per lo studio della storia contemporanea) su tutto il territorio nazionale, in collaborazione con università, enti di ricerca e società storiche, il volume affronta le pratiche attive d'insegnamento della storia attraverso una riflessione a più voci che assegna un valore strategico alla disciplina nel processo educativo scolastico. (Inf. Casalini libri; Inf. casa ed.)
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